به گزارش سرویس استان ها نودادامروز ، ایرج زینی‌وند مدیرکل آموزش و پرورش استان در سفر به شهرستان هلیلان، نشست شورای آموزش و پرورش این شهرستان با حضور فرماندار، مدیرکل آموزش و پرورش استان، نمایندگان اداره کل نوسازی و جمعی از مسئولان شهرستان در محل فرمانداری هلیلان برگزار شد.

تشکیل و راه اندازی دو قرارگاه عدالت آموزشی و تربیتی در هلیلان و موسیان با هدف ارتقای کیفیت آموزشی

زینی‌وند در ابتدای سخنان خود ضمن تسلیت ایام اربعین حسینی و گرامیداشت یاد و خاطر رهبر شهید، اظهار کرد: شورای آموزش و پرورش در شهرستان‌ها مهم‌ترین مرجع تصمیم‌گیری و تصمیم‌سازی در حوزه تعلیم و تربیت است و با توجه به ضمانت اجرایی مصوبات آن، می‌تواند نقش مؤثری در حل مسائل آموزش و پرورش ایفا کند.

وی با بیان اینکه رویکردی تازه و ریل‌گذاری جدید در آموزش و پرورش استان آغاز شده است، افزود: با آسیب‌شناسی، شناسایی دقیق مسائل و بهره‌گیری از ظرفیت‌های موجود، به دنبال رفع مشکلات و ارتقای شاخص‌های آموزشی هستیم و خوشبختانه آموزش و پرورش استان ایلام امروز در بسیاری از حوزه‌ها در زمره استان‌های برتر کشور قرار دارد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان، در ادامه تصریح کرد: در گام دوم نهضت توسعه عدالت آموزشی، کاهش تمرکزگرایی،ایجاد اطلس مهارتی ، نظارت و استانداردسازی فرآیندهای آموزشی، توزیع عادلانه منابع مالی، آینده‌نگری و تدوین برنامه‌های توسعه‌ای باید در دستور کار شوراها قرار گیرد.

وی تأکید کرد: شوراهای آموزش و پرورش باید با تحرک، پویایی و استفاده از همه ظرفیت‌های اجتماعی، زمینه ارتقای کیفیت تعلیم و تربیت را فراهم کنند. همچنین بهره‌گیری از ظرفیت نخبگان، اندیشمندان و مشارکت اجتماعی در افزایش تعامل میان مدرسه و خانواده از ضرورت‌های امروز نظام آموزشی است.

زینی‌وند با اشاره به اهداف برنامه هفتم توسعه، توسعه هنرستان‌ها و آموزش‌های مهارتی را ضرورتی اساسی دانست و گفت: تأمین نیروی انسانی ماهر برای بازار کار باید از مسیر تقویت هنرستان‌ها دنبال شود.

وی از تشکیل دو قرارگاه عدالت آموزشی در شهرستان هلیلان و منطقه موسیان خبر داد و افزود: در این قرارگاه‌ها، توسعه عدالت آموزشی و ارتقای کیفیت آموزش با استفاده از تمامی ظرفیت‌های موجود دنبال خواهد شد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان در ادامه بیان کرد: کاهش شکاف‌های آموزشی،اطلس مهارتی، ارتقای کیفیت مدارس، توسعه زیرساخت‌های آموزشی، تقویت نقش پژوهش‌سراها، توانمندسازی نیروی انسانی، حمایت از دانش‌آموزان در قالب طرح‌های مختلف و کاهش آسیب‌های اجتماعی از مهم‌ترین اهداف این قرارگاه‌ها است.

زینی‌وند با تأکید بر اینکه آسیب‌های اجتماعی نیازمند نگاه همه‌جانبه و مشارکت همه دستگاه‌ها است، اظهار کرد: مهارت‌آموزی، تقویت هنرستان‌ها، پیگیری مصوبات شورای آموزش و پرورش، اجرای برنامه هفتم توسعه، توجه به سلامت و ایمنی مدارس، توسعه فرهنگ اقامه نماز، تقویت پژوهش‌سراها و کاهش آسیب‌های اجتماعی از مهم‌ترین اولویت‌های آموزش و پرورش استان به شمار می‌رود.

وی در پایان خاطرنشان کرد: مسائل آموزش و پرورش شهرستان هلیلان با تعامل، همدلی و همراهی مسئولان قابل حل است و شورای آموزش و پرورش می‌تواند نقش تعیین‌کننده‌ای در این مسیر ایفا کند.

تأکید فرماندار هلیلان بر ضرورت ارتقای زیرساخت‌های آموزشی و تقویت خدمات مشاوره‌ای مدارس

در ادامه این نشست، قیصربیگی فرماندار شهرستان هلیلان، ضمن قدردانی از حضور و توجه ویژه مدیرکل آموزش و پرورش استان به مسائل این شهرستان، بر ضرورت رسیدگی به نیازهای آموزشی هلیلان تأکید کرد.

وی توسعه، عمران و آبادانی شهرستان را در گرو توجه به آموزش و پرورش دانست و افزود: با توجه به شرایط خاص منطقه، ارتقای زیرساخت‌های آموزشی و توجه به مسائل مدارس باید در اولویت قرار گیرد.

فرماندار هلیلان همچنین با اشاره به ضرورت کاهش آسیب‌های اجتماعی در مدارس، بر تقویت خدمات مشاوره‌ای و حضور مؤثر مشاوران در مدارس شهرستان تأکید کرد.این متن در سبک خبری روابط عمومی، منسجم، رسمی و آماده انتشار است.